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技能是按照一定的程序与步骤来完成的动作。我在数学教学过程中,注意培养学生的基本技能,尝到了甜头。一、在学生熟练掌握定义、法则、定理的基础上,进行基本知识和基本技能的训练例如:解一元一次方程的技能,开始就要严格按照总体目标去培养。要按照去分母、去括号、移项、合并同类项、用未知数的系数的倒数乘方程两边等五个步骤,按部就班地解。还可写出不同形式的各种方程,让学生进行分析、判断具体