【摘 要】
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少数民族音乐作为中华民族音乐和文化的重要载体,因具有丰富的内容形式、多样的情感表达以及对理想的现实追求而广受人们的喜爱和传播。幼儿园音乐课程作为少数民族音乐学习
【基金项目】
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黑龙江省哲学社会科学规划项目,项目编号:18EDB040,国际民委民族研究项目,项目编号:2018-GMB-025
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少数民族音乐作为中华民族音乐和文化的重要载体,因具有丰富的内容形式、多样的情感表达以及对理想的现实追求而广受人们的喜爱和传播。幼儿园音乐课程作为少数民族音乐学习重要启蒙和载体,受到政治、社会等因素的影响,发展具有一定的局限性。黑龙江作为多民族聚居区的一个缩影,本文将针对黑龙江省少数民族地区幼儿园课程实施中存在的问题,如课程目标、课程内容等进行探索,并提出相关对策,为少数民族区域幼儿园音乐课程实施与发展提供参考。
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