【摘 要】
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疫情时期对高校教学的正常进行产生了影响,在此情况下教育部提出“停课不停学”,使线上教学已经成为现今高校教育活动开展的主要形式.因此在大学英语阅读与写作课程教学中,需要对线上教学的特点及要求进行了解,并从其优势及问题的角度来分析在实际教学活动中存有的不足,结合课程内容及教学要求来对线上教学模式进行优化调整,以此来保证教学的有效性,使学生的英语素养得到切实提升.
【机 构】
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长春科技学院,吉林长春 130600;长春科技学院,吉林长春 130600
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疫情时期对高校教学的正常进行产生了影响,在此情况下教育部提出“停课不停学”,使线上教学已经成为现今高校教育活动开展的主要形式.因此在大学英语阅读与写作课程教学中,需要对线上教学的特点及要求进行了解,并从其优势及问题的角度来分析在实际教学活动中存有的不足,结合课程内容及教学要求来对线上教学模式进行优化调整,以此来保证教学的有效性,使学生的英语素养得到切实提升.
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