【摘 要】
：
目的研究过氧化氢气体灭菌抗力检测器的性能和影响因素。方法采用目测、定量注入试验方法和染菌载体定性灭菌试验方法,观察检测器性能、过氧化氢浓度影响因素和生物指示剂灭
【机 构】
：
中国人民解放军疾病预防控制所,淄博康元医疗器械有限公司,
论文部分内容阅读
目的研究过氧化氢气体灭菌抗力检测器的性能和影响因素。方法采用目测、定量注入试验方法和染菌载体定性灭菌试验方法,观察检测器性能、过氧化氢浓度影响因素和生物指示剂灭菌效果的影响因素。结果该设备技术性能和灭菌程序符合气化过氧化氢灭菌抗力检测器性能要求,且产生的等离子体能完全解离残留的过氧化氢。在注入时间30 s、气化时间30 s、开机后空载2次和采用检测室连续循环进气方式的灭菌条件下,从气化器直接注入过氧化氢,抗力检测器显示屏上H2O2浓度显示值与理论值一致。当浓度显示值达到5.0 mg/L以上时,作用时间80 s,过氧化氢灭菌抗力检测器才能对生物指示剂达到完全灭菌。结论本研究设计的过氧化氢蒸汽灭菌抗力检测器性能符合国家标准的要求,无过氧化氢残留,灭菌效果重现性好。
其他文献
目的探讨镉暴露对HepG2细胞转录因子NF-E2相关因子2（NRF2）信号通路的影响。方法采用甲臢比色法测定CdCl2（0、1、2.5、5、10、25、50、100、200μmol/L）处理24 h后,HepG2细胞活力
摘 要：英语课程已经成为当今小学生普遍学习的课程，其影响范围已经不仅仅局限在城市，农村的普及力度也在加大。经过各地教育部门的领导和基层教师的不懈努力，小学英语教学初显成果，并向更好的方向迈进。面对英语教学条件严重失衡的问题，作者要迎难而上，在教育行政部门的支持下，开创出一片农村英语基础教育的新天地。在开创的过程中，要广泛发挥各个角色的助力作用，教育部门要为学校发挥引导作用，积极支持学校的教学工作，
现今,都是“小皇帝”“小公主”的天下,年轻的父母也常会买一些价格不菲的玩具来满足孩子,但是过不久这些昂贵的玩具就被丢到角落里.其实孩子更需要的是快乐的游戏和一种发自
武进区教研室于2012年在我校举行了“武进区高一物理同题异构教学研讨活动”.和江苏省奔牛高级中学张文清老师一起开设了此次就“打造阳光课堂”进行的同题异构教学活动.时隔
小学心理班队课形式上是班会中队课,本质上就是一门活动课,特色上是心理健康教育课.活动理论指引下的小学心理班队课的实施,在实施准备、实施流程和实施评价上有其鲜明的特点
以一株蜡样芽孢杆菌为研究对象,其产毒基因以及产毒类型通过ELISA以及PCR鉴定,而后将其接种到米饭中并混合均匀,置于不同的温度条件下培养,温度分别设置为(10.0±0.2),(15.0
爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”孔子也曾说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是激励学生主动学习知识的内在动力源泉。因此培养学生的学习兴趣,既是初中地理