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以问题为基础（Problem-based learning，PBL）的教学方法首创于1969年，现已成为国际流行的教育方法以及我国医学教育模式改革的趋势。它突破了传统的教学思想和模式，强调从提出问题入手，激发学生学习的兴趣，让学生有针对性地去探索并运刚理论知识，培养学生的评判思维及分析问题、解决问题的能力。