【摘 要】
：
参与公开课是教师专业成长的重要渠道,是教师教学生涯必不可少的经历。然而,随着教育部门和学校对于公开课的过度关注和重视,公开课背后的附加利益和荣誉等社会化价值过度彰
论文部分内容阅读
参与公开课是教师专业成长的重要渠道,是教师教学生涯必不可少的经历。然而,随着教育部门和学校对于公开课的过度关注和重视,公开课背后的附加利益和荣誉等社会化价值过度彰显,致使公开课产生了严重的异化,影响了正常的教学秩序,也给教师的身心健康造成了潜在威胁。当前,应该树立正确的价值导向,让公开课正常化,让教育回归正常轨道。
其他文献
电子白板以其强大的优势突破了传统教学模式的局限,有力促进了教学互动。若充分发挥其功能,能使师生互动方式更多元,更利于提高课堂教学效益。随着电子白板在各类学校的逐步
提高学生的英语阅读能力,是高中阶段英语教学的重点课题。在多年的教学实践中,笔者发现:学生的汉语阅读能力及其掌握的英语词汇量,能直接影响到学生的英语阅读水平。汉语阅读
本文对当前维修界关注的状态监控维修做了详细介绍,说明了状态监控维修在现代装备维修保障中的重要地位,以及状态监控维修与RCM理论的密切关系.
现行中小学教师培训主要以补偿教育为主,产生了工学矛盾、有效性差和缺乏合作等问题,突显了中小学教师培训机制需要转变、培训需从补偿教育转向教师专业发展的迫切性。大学、
针对综合指数法与模糊综合法无法同时兼顾评价指标模糊性与随机性的问题,该研究将正态云模型引入区域土地资源生态安全评价。基于正态云模型,以湖北省为例,对区域土地资源生
<正> 当海德格尔把理解这个主题从一种人文科学的方法论学说,提升为此在的本体论的生存论环节和基础时,解释学维度就不再意味着现象学的植根于具体知觉的意向性研究的一个较
评述了国内外磷石膏综合利用发展状况 ,重点介绍磷石膏作为水泥缓凝剂的发展以及生产建筑石膏的应用 ,通过分析磷石膏综合利用技术上存在的一些问题 ,为磷石膏资源化利用提出
中国民族语言学的人文主义方法论王远新从哲学的角度看，人文主义的积极性方面在于它杨弃偏狭的哲学系统、宗教信条和抽象推理，重视人的价值，并以“人”为衡量一切事物的标准①。
民族地区商贸流通业与居民消费能力协同发展对促进民族地区发展意义重大。基于此,利用熵权法与综合评价法相结合的方法,并借助协同关系计算公式,就全国11个主要的民族省(区)
始于非典期间的问责风暴使“行政问责制”的研究成为热点,“有权必有责,用权受监督”已经成为民主政治的定律。目前我国的行政问责制仍处于初级阶段,国内外很多学者对问责制