【摘 要】
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实行学分制是中职学校主动适应经济建设和社会发展的要求,是面向全体学生实行素质教育的要求,是进一步深化教育教学改革的要求,也是中职学校主动融入社会大教育之中,构建起社
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实行学分制是中职学校主动适应经济建设和社会发展的要求,是面向全体学生实行素质教育的要求,是进一步深化教育教学改革的要求,也是中职学校主动融入社会大教育之中,构建起社会终身学习体系的要求。因此,中职学校在试行学分制的过程中,提出以下建议:第一,用必修课、限选课、任选课重构课程体系;第二,充分发挥学分杠杆作用;第三,根据专业转移跨度,因地制宜,因材施教;第四,教、管、导实施有机结合。
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