微信辅助冠心病介入患者健康宣教的护理体会

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目的探讨微信对冠心病患者行介入术的健康教育的效果。方法选取2018年住院行冠脉介入术的患者104例。分为观察组52例与对照组52例。对照组采用传统的方法,由责任护士向患者讲授护理要点和注意事项。观察组采用微信平台进行健康教育。健康宣教后统计两组患者疾病知识的掌握情况、依从性、满意度,及术后三个月心脏不良事件的发生情况。结果观察组对健康教育知识知晓情况明显优于对照组(P<0.05),依从性高于对照组(P<0.05)。结论本研究依托微信平台作为载体对冠心病患者进行健康教育,患者依从性明显提高,减轻
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