高职院校计算机网络专业学生学习现状分析与对策研究

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我国高职院校每年有大量的学生学习计算机网络专业,为了改善高职院校计算机网络专业学生的学习现状,文章以江西经济管理干部学院为例,从高职计算机网络专业学生学习现状进行分析,总结了影响高职网络专业学生学习的主要原因,提出了一些有利于改变学生不良学习现状的对策。
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