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新课改的全面实施对教师提出了更高的要求。我们需要的不再是教书匠式的孺子牛，而是具有教育思想的教师。新课改中的化学教师角色是：讲授者、控制者、研究者、促进者、指导者和组织者、激励者、评估者、课程的开发者等，扮演好这些多重角色是新课改中化学教师的主要职责。
新课改中化学教师角色实施策略
【摘 要】
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新课改的全面实施对教师提出了更高的要求。我们需要的不再是教书匠式的孺子牛，而是具有教育思想的教师。新课改中的化学教师角色是：讲授者、控制者、研究者、促进者、指导者和
【机 构】
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辽宁省大连市125中学
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2012年1期
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