探讨PDCA循环法结合健康教育在脑卒中患者康复中的应用效果

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目的:研究在脑卒中患者康复中联合应用PDCA循环管理方法和健康教育的效果.方法:2018年3月-2019年12月从我院选取脑卒中患者共计67例展开分析研究,运用电脑随机双盲法均分2组,对照组33例,观察组34例,对照组行常规护理,观察组在常规护理的基础上行PDCA循环管理方法结合健康教育,比较两组患者实施护理干预前后康复知识掌握情况、生活能力改善情况.结果:实施护理干预措施前,对照组和观察组患者的康复知识掌握情况评分、Barthel指数无显著差异(P>0.05),实施治疗措施后,两组康复知识掌握情况评分、Barthel指数均升高,且观察组均高于对照组(P<0.05).结论:脑卒中患者康复期间实施健康教育并结合应用PDCA循环管理可显著提升护理效果,并提升改善了患者对康复知识的掌握程度和生活能力,建议推广.
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