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随着信息科学技术的迅速发展,大数据时代已经来临。在大数据环境下,中学英语语法教学也发生了创新和变化。该文在大数据和现代信息化技术背景下,从三个阶段:课前、课中和课后,探讨混合教学模式的具体实施,从而形成多模态、多媒体、多环境的语法教学,改善英语语法教学,提升语法意识。
大数据背景下提升语法意识的中学语法教学模式探究
【摘 要】
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随着信息科学技术的迅速发展,大数据时代已经来临。在大数据环境下,中学英语语法教学也发生了创新和变化。该文在大数据和现代信息化技术背景下,从三个阶段:课前、课中和课后
【机 构】
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黔南民族师范学院外国语学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年17期
【基金项目】
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2018年黔南州教育科学规划课题“大数据背景下提升中小学英语教师语法意识的教学模式研究”(2018A034)
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