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本文以“融媒体”时代全新的新传播环境为背景,结合业界对新闻人才的需求,通过探讨目前电视新闻采访教学实践中课程设计不合理、实践内容单一、学生代入感不强等问题,提出了增强教学实践中互动性和参与度的几点认识。
“融媒体”时代广播电视采访课程教学实践研究
【摘 要】
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本文以“融媒体”时代全新的新传播环境为背景,结合业界对新闻人才的需求,通过探讨目前电视新闻采访教学实践中课程设计不合理、实践内容单一、学生代入感不强等问题,提出了
【机 构】
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西北民族大学新闻传播学院
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2021年7期
【基金项目】
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“融媒体”时代“广播电视采访学”课程教学与实践研究(2019XJJG-03)
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