目的 分析急性缺血性脑卒中合并阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征（OSAHS）患者中性粒细胞/淋巴细胞比值（NLR）、血小板/淋巴细胞比值（PLR）及睡眠结构的改变和短期预后情况。方法 选取2021年1月至2022年3月于北京市大兴区人民医院神经内科住院的106例急性缺血性脑卒中患者为研究对象。对患者行多导睡眠图（PSG）监测，根据呼吸暂停低通气指数将患者分为非OSAHS组（n=52）、轻度OSAHS
＜正＞“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标！”亚里士多德有句名言:“人们来到城市是为了生活，人们居住在城市是为了生活得更好”。一座城市发展的终极意义，就是让这座城市的居民生活得有尊严，工作得开心，有满满的幸福感和获得感。2022年1月20日召开的全国住房和城乡建设工作会议指出，必须坚持以人民为中心的发展思想，坚守人民立场，不断满足人民对美好生活的向往。近年来，长沙全面建设以“三高四新”为引领
为了解决学生阅读量不足、碎片化阅读等问题,《普通高中语文课程标准（2017年版）》提出了“整本书阅读与研讨”学习任务群,以整本书阅读帮助学生掌握阅读方法,建构阅读经验。随着新课程改革不断推进,整本书阅读已成为落实学生语文核心素养的重要抓手,为新时代的语文教育注入了新的活力。一线语文教师也对整本书阅读教学进行了积极探索,但现实的教学效果却并不理想,亟需寻求一条突破高中整本书阅读教学设计与实施困境的路
城市街道是城市道路、建筑前区、街道界面共同构成的U型街道公共空间，也是城市历史文化和休闲交往的重要空间载体。我国多数城市仅重视传统的道路工程设计，以满足交通、市政、绿化需求和规范为主要目标，往往忽视了建筑前区的空间设计。因此，城市道路建筑前区和建筑立面规划建设管理一体化工作是建设精美街道的重要举措，建立健全城市道路建筑前区和建筑立面规划建设管理一体化体制机制是需要我们重点思考并探索的。
2017年《普通高中语文课程标准》发布后,如何落实语文学科核心素养、实施学习任务群成为语文教学领域研究的重点。然而,当前高中语文阅读教学仍然以教师讲授、学生接受为主,学生阅读兴趣不高。这与新课程改革倡导的“自主、合作、探究”学习理念相违和。项目化学习以项目为中心,以问题为驱动,以学生为探究主体,强调学生在做项目的过程中调动知识和能力,解决问题,培养高阶思维能力。将其与高中语文阅读教学相结合,契合语
交互信息在经过空口传输时容易受到各类攻击，为此，研究基于改进支持向量机的无线通信网络安全漏洞智能预警方法。以扫描调度作为漏洞的关键，按照四个部分设定漏洞信息搜索方式。针对任务形式部署并划分区域，对无线通信网络漏洞攻击目标进行捕获。采用二叉树中的最短距离算法，对支持向量机进行改进，实现无线通信网络的安全漏洞攻击智能预警。实验结果表明，文章方法可以在3s内实现不同漏洞类型的识别，可以在漏洞发起攻击前完