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生物科学是一个发展迅速的实验学科,而高校传统的教学模式已不能满足这一发展的需求。研究型教学模式应运而生,要求以培养学生的创新能力与实践能力为目的,科研教师在科学研究过程中不断跟踪最新科研信息,保持在学科研究的前沿,为生物学教学质量的提升提供了天然的平台。
结合教师科研平台建立高校生物科学研究型教学模式
【摘 要】
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生物科学是一个发展迅速的实验学科,而高校传统的教学模式已不能满足这一发展的需求。研究型教学模式应运而生,要求以培养学生的创新能力与实践能力为目的,科研教师在科学研
【机 构】
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吉首大学生物资源与环境科学学院
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2015年17期
【基金项目】
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湖南省学位与研究生教育教学改革研究课题项目[项目编号：JG2013A024], 吉首大学教学改革重点项目[项目编号：2014JSUJGB33]
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