公共事业管理案例教学制约因素及对策分析

来源 :南昌教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:caiguoxi
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案例教学是教学方法中比较行之有效的一种方法,其教学方法是将教学与学习联系起来的手段,在不同的课程要求下具有不同的形式,师生通过采取适当的方式来完成教学任务以达到教学目标。而案例教学已经通过了实践的检验并受到了认可。基于此,本文主要探讨了在公共事业管理中如何应用案例教学法进行教学活动,通过在该类教学活动中使用案例教学法的可行性、该方法使用的制约条件以及应采取的相应对策来展开论述。 Case teaching is a relatively effective method in teaching methods. Its teaching method is a means of linking teaching and learning. It has different forms under different curriculum requirements. Teachers and students complete their teaching tasks by adopting appropriate methods To achieve the teaching goals. The case teaching has passed the test of practice and has been recognized. Based on this, this article mainly discusses how to apply the case teaching method in the teaching of public utility management, through the feasibility of using the case teaching method in this kind of teaching activities, the restriction conditions of this method and corresponding measures to be taken Discussion.
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