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学习型社会内涵、特征与时代意义的新解读
学习型社会内涵、特征与时代意义的新解读
来源 :湖北广播电视大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dxw2814
【摘 要】
:
学习型社会被国际社会认为是现代教育研究的首要命题,是当代教育发展的基本主题。学习型社会是一个转变传统的学习方式、学习具有终身性,促进人的全面发展,强调教育机会均等,
【作 者】
:
吴远芳
【机 构】
:
中山广播电视大学
【出 处】
:
湖北广播电视大学学报
【发表日期】
:
2012年5期
【关键词】
:
学习型社会
内涵
特征
意义
learning society
connotation
characteristics
significance
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学习型社会被国际社会认为是现代教育研究的首要命题,是当代教育发展的基本主题。学习型社会是一个转变传统的学习方式、学习具有终身性,促进人的全面发展,强调教育机会均等,实现全民教育的社会。学习型社会的产生是适应社会发展变化的需要,是增强国民素质,提高国家综合国力的需要。
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