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有一句话说：“凡有的，还要加给他，叫他有余；凡没有的，连他所有的，也要夺去。”因为这句话较为准确地描述了现实中的种种现象，又因为它出自《新约全书》中的《马太福音》．所以人们把它称作“马太效应”。
教学双方争取“马太效应”中积极面之策略
【摘 要】
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有一句话说：“凡有的，还要加给他，叫他有余；凡没有的，连他所有的，也要夺去。”因为这句话较为准确地描述了现实中的种种现象，又因为它出自《新约全书》中的《马太福音》．所以人们把它
【机 构】
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江苏·,建湖158信箱
【出 处】
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江西教育学院学报
【发表日期】
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1997年2期
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