例谈基于“深度学习”的高中数学“主题单元”教学问题设计

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深度学习旨在发展学生的数学思维能力,思维的载体是问题,问题的关键是设计,而问题的设计是基于“深度学习”的高中数学“主题单元”教学的重要一环。教学中解决学生的学习需求,既要察言观色,因势利导,又要精心设计问题,优化教学过程。
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