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基于工程教育发展现状及CDIO教学模式背景，充分分析我国CDIO高等工程教育目前面临的困难与挑战，提出一种理论教学、实践教学及工程项目“并行与串行并存”的新教学模式，深入分析该教学模式在现阶段我国高等工程教育教学中实施的意义及可行性。
“并行与串行并存”模式在工程教育中的应用探讨
【摘 要】
：
基于工程教育发展现状及CDIO教学模式背景，充分分析我国CDIO高等工程教育目前面临的困难与挑战，提出一种理论教学、实践教学及工程项目“并行与串行并存”的新教学模式，深入分析
【机 构】
：
哈尔滨理工大学 荣成学院 材料工程系,山东 荣成,264300哈尔滨理工大学 工程训练中心,黑龙江 哈尔滨,150080;
【出 处】
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赤子
【发表日期】
：
2014年11期
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