论文部分内容阅读
立足文化自信视阈,以中国传统文化非物质文化遗产“二十四节气”为研究对象主体,以高校大学生思想政治教育为基础,结合文化育人的实践工作,分析大学生思想政治教育与中国传统文化互融性现状,探究其背后的原因,提出中国优秀传统文化融入高校思想政治教育的创新路径,从而培养高校大学生的文化自信.
文化自信视域下中国优秀传统文化融入高校思想政治教育路径研究——以“二十四节气”为例
【摘 要】
：
立足文化自信视阈,以中国传统文化非物质文化遗产“二十四节气”为研究对象主体,以高校大学生思想政治教育为基础,结合文化育人的实践工作,分析大学生思想政治教育与中国传统
【机 构】
：
湖北经济学院法商学院
【出 处】
：
消费导刊
【发表日期】
：
2020年7期
其他文献
首先概述了甘肃省乡村贫困地区学校体育扶贫的背景、意义,然后阐述了甘肃省乡村贫困地区学校体育扶贫的目标与作用,最后立足于加强学校体育扶贫等法治建设等方面,提出了推进
摘要：在课堂教学中，实验教学是其他任何手段所不能替代的，它是物理教学的重要组成部分，是加强基础知识教学不可缺少的环节，它在形成和发展学生能力的过程中，有着不可估量的作用。《物理课程标准》对物理教学中的实验教学提出了更高的要求，如何使实验教学更好地发挥其提高教学质量，培养创造人才的作用是当前物理教学改革的重要课题之一。 关键词：物理教学实验；演示实验；学生实验 中图分类号：G633.7 文献标识
公文处理工作是办公室的常规工作内容,也是整体工作运行通畅的基础,切实做好该项工作可以促进各单位、各部门规范、健康发展.本文结合当前公文处理工作实际,对在公文处理过程
新建构主义学习理论基于我国教育教学的实际情况,强调学生通过自主学习、协作学习和研究性学习来实现自身知识体系的建构.这一核心思想为应用型本科统计学教学改革提供了重要