SPOC混合式教学模式对学生学习效果的影响

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本研究通过对SPOC混合教学模式的分析,明确其相对于传统课堂的优点,如提高学生学习的积极性,提升学习效果.通过对开封市某学校四个班级进行实验教学后的数据可以看出,SPOC教学模式一定程度上能提升学习效果,在实施该教学模式之前要从教师、学生两个方面对教学设计进行分析和改进.
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