【摘 要】
：
当下我国仍是以行为主义学习理论为指导,主要是教学生怎么去应对升学考试,而忽略了教育本身在于培养学生的综合性能力的意义,是教会学生在学习的过程中要主动地发现问题然后
论文部分内容阅读
当下我国仍是以行为主义学习理论为指导,主要是教学生怎么去应对升学考试,而忽略了教育本身在于培养学生的综合性能力的意义,是教会学生在学习的过程中要主动地发现问题然后分析问题产生的原因及影响,进而找到解决问题的方法,这样才会更好地适应当下迅速发展的社会节奏,使学生可以终身受益。
At present, our country is still guided by the theory of learning by behaviorism, mainly teaching students how to deal with entrance examinations while neglecting the significance of education itself in cultivating the comprehensive ability of students. It is the task of teaching students to discover problems proactively during their study And then analyze the causes and effects of the problems and find solutions to the problems so that they can better adapt to the rapid social rhythm of the moment so that students can benefit for life.
其他文献
地理实践力是地理核心素养的重要组成部分,是地理综合思维形成的基础。现实中由于受资金、课时、安全等因素限制,培养学生地理实践力的活动难以开展。虚拟现实技术(Virtual R
对于高中历史的教学而言,其教学的主要目的就是要增强同学们对我国悠久历史文化的了解,使同学们民族的自豪感得到增强。但是,在现阶段的高中历史教学中,有效性的课堂却并没有
为帮助学生更好地将知识与实际相结合,发挥他们的潜能,更好地去解放他们的眼、耳、口、大脑、时间、空间,更好地带动他们主动学习,帮助他们在“教、学、做”上做到合一。针对
目的：苹果渣中含有丰富的多糖类物质，但对其系统分析与活性测试鲜有报道。本实验通过从苹果渣中提取、纯化得到苹果多糖，初步探讨其对 LPS诱导巨噬细胞RAW264.7的体外抗炎作用，并
实验是物理学研究的一个重要方法和手段,而力学实验是物理学的重要组成部分,也是学生学好物理的基础.当前,受时间和仪器设备的影响,部分学校不能有效地开展人人动手操作的实
课堂有效提问可以落实课堂教学的实效性,提高学生的能力,强化学生的认知过程,完善知识体系。文章以《金属材料》为例,从教学的八个环节中体现课堂问题的设计,并对有效问题的
新的化学课程倡导从学生和社会发展的需要出发,发挥学科自身的优势,激发学生的主动性和创新意识,并联系社会生活实际,促进学生形成科学价值观.新课程、新教材既为课堂教学改
摘 要：随着教育不断的改革与创新，新课程标准的高中物理教学重点在培养和提升学生的科学素养，并将其作为高中物理教学的主要目标。物理课程作为高中教学中的重要课程，提升学生的学科素养有助于提升学生物理学习的效果，本文主要探讨在高中的物理教学中如何提升学生的学科素养，目的在于提升学生的创新精神和实践能力。 关键词：新课程标准；高中物理；学科素养 随着教育事业不断地发展，教育改革的步伐不断地推进，在新课
今年11月24日,是刘少奇诞辰90周年纪念日。办了纪念这位对中国革命和建设作出过卓越贡献而在“文化大革命”中受到极大冤屈的已故党和国家领导人,本刊发表刘少奇在八届二中全