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生态教育的发展使人们逐步提升了生态意识,学会运用整体性、动态性和发展性的眼光看待如今的教育环境,信息时代的发展打破了原有教学环境的平衡。＂未来教室＂作为欧盟教育信息化发展前沿成果,是全球教育生态环境信息化变革的方向,值得我国中小学借鉴学习,并以此为目标改变现有教育环境的现状,向着多维型、动态型、变革型方向发展。