论文部分内容阅读
探讨了在医学伦理案例教学中设疑激趣的重要性、应注意的问题及其在教学中的实际运用.
谈医学伦理案例教学中的设疑激趣
【摘 要】
：
探讨了在医学伦理案例教学中设疑激趣的重要性、应注意的问题及其在教学中的实际运用.
【机 构】
：
武汉大学医学院职业技术学院
【出 处】
：
卫生职业教育
【发表日期】
：
2005年1期
其他文献
2013年11月1日，2013北京论坛城市分论坛开幕，此次分论坛由北京大学首都发展研究院与北京大学社会学系承办。来自中国、美国、英国等16个国家和地区的45位专家学者和政界人士，从
目的 探究甲状腺功能减退患者的护理方法与效果.方法 选取2013 年12 月-2015 年12 月我院收治的甲状腺功能减退患者70 例,回顾性分析其护理方法与注意事项,并进行总结.结果
】目的 探讨对骨科创伤患者中的多重耐药菌感染者,加强护理干预的应用效果.方法 选取2014 年1 月～2014 年12 月期间,临床确诊多重耐药菌感染患者33 例为观察对象,随机分组;对
毛泽东同志所主张的党员党性含有阶级性、人民性、科学性、纪律性等丰富内容,具有人民立场与科学态度相统一、阶级性与人民性相统一、知与行相统一、主体性与自觉性相统一、
职业中学的学生正处在个体职业生涯的探索阶段,这一阶段职业的选择对学生今后职业生涯的发展起着非常关键的作用。因此,对他们适时地进行生涯教育将有助于提高他们的成才意识
中央部署开展“三严三实”专题教育,是群众路线教育实践活动的延展深化,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,是持续深入推进党的思想政治建设和作风
北京是全国文化中心，有着50万年人类活动史、3000年建城史和800多年建都史，众多名胜古迹熠熠生辉，京味文化内涵深邃，对国内外的游客都具有很强的吸引力。在全市文化创意产业发展
《学生学籍管理规定》中规定搡行考核评定是学生成绩考核的内容之一，操行成绩不合格者不能毕业。以往直接把学生的学期表现评语作为学生的操行成绩，缺乏客观性，无法起到教育、规
目的：总结食管癌的术前术后实践护理体会。方法：以34例食管癌患者为研究对象，对患者予以术前心理护理、健康宣教，术后饮食护理、并发症的护理及康复护理，观察患者的护理效果。结果
目的观察和分析中西医结合治疗在肛肠病患者中的临床医疗效果及其应用价值.方法：选择我院2013 年4 月至2014 年12 月收治的80 例肛肠病患者为研究对象,将其随机分为实验组（40