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分析我国高校计算机组成原理及课程设计实验教学现状,提出基于FPGA＋VHDL技术的实验方案和评分量表,进行过程性教学评价的考核方法,并阐述该课程的实验教学实践过程,最后说明该实验改革推广目标和前景。
计算机组成原理及课程设计实验教学改革初探
【摘 要】
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分析我国高校计算机组成原理及课程设计实验教学现状,提出基于FPGA＋VHDL技术的实验方案和评分量表,进行过程性教学评价的考核方法,并阐述该课程的实验教学实践过程,最后说明该
【机 构】
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北京石油化工学院信息工程学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2018年3期
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