人工肝支持系统联合中药灌肠治疗重型肝炎的临床研究

来源 :中国中医急症 | 被引量 : 0次 | 上传用户:faxiwe88730
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 观察人工肝支持系统联合中药灌肠治疗重型肝炎的疗效.方法 将90例重型肝炎患者按随机数字表法分为治疗组60例和对照组30例.对照组予西医内科基础疗法及人工肝支持系统疗法,治疗组在对照组基础上予以中药灌肠治疗.结果 治疗组总有效率76.67%明显高于对照组的60.00%(P<0.05),治疗后两组肝功能指标、中医证候积分与治疗前比较均改善(均P< 0.05),且治疗组改善优于对照组(均P<0.05或P<0.01).治疗组治疗7d后鲎试验转阴及血氨下降均优于对照组(均P<0.05).结论 人工肝支持系统联
其他文献
摘要:《数学》课程是职业学校学生不愿学的一门基础课程,本文从《数学》课程的现状入手进行深入分析,提出《数学》课程改革的建设性意见,并且给出中职《数学》课程编写的前瞻性建
古代诗词是中华民族几千年文化积淀的精华,是当代小学生成长所必须的精神养料,也是新世纪建设者所应具备的基本素养。对于拆迁开发地区的小学生而言,加强古诗词学习对他们的人格
制定区县具体流域综合规划的途径和方法是多方面的,但主要包括编制规程、技术大纲,相关法律法规,遵循一定的指导思想和原则,认真搜集流域各方面资料、数据,进行相关分析、研
积极评价是以积极教育理念为指导,对学生进行正向的价值判断,让学生获得积极情绪体验,增强自信心,调动主动性和积极性,塑造阳光心态,自觉矫正不良行为,构建和谐师生关系,启迪智慧,培养
目的观察清胰汤对轻症急性胰腺炎(MAP)的临床疗效及血清炎性因子的影响。方法将60例MAP患者分为清胰汤组与对照组,各30例。对照组采用常规内科治疗,清胰汤组在常规治疗基础上加
《小学语文新课程标准》中明确指出:语文课程是“一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程”。语文教学应“致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养”。这就要