基于犹豫模糊Dematel-Kano方法的云南省智慧旅游服务需求分类研究

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为解决智慧旅游背景下各顾客需求间相互影响关系考虑不足、顾客需求信息模糊和多样等问题,提出一种对智慧旅游服务需求差异性划分的犹豫模糊Dematel-Kano方法.首先,基于TOPSIS思想构建用以刻画顾客需求之间相互影响关系的犹豫模糊Dematel模型,以获取智慧旅游服务需求客观重要度.其次,利用犹豫模糊集表征Kano问卷中顾客需求重要度,并借助此模型对各需求进行定量分类和筛选.再次,构建集成的犹豫模糊Dematel-Kano二维坐标体系,进而获得各需求的重要度排序.最后,以云南省智慧旅游服务研究为例,甄别和筛选出关键的游客服务需求,为提高游客满意度及高质量的用户体验提供理论依据.
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摘 要:本文首先强调了幼儿师范高等专科学校在英语教学时应当遵循的原则,即突出教学质量重点,构建科学教学模式的思路,进而结合幼师高专英语教学实际,分别有针对性地从三个方面提出了幼师高专英语教学质量的提升策略,具有一定的理论及实践指导价值。  关键词:幼儿师范;英语教学;策略  幼儿教师是幼儿潜力的挖掘者,幼儿语言能力的培养者,对于幼儿英语能力的提高具有极为重要的作用。为了更好地培养幼儿的英语语言能力