【摘 要】
：
<正>我们都希望自己的学生和孩子具有创造性。创造型的孩子往往思维活跃,遇事有自己的独立见解,喜欢提问,并经常发表与众不同的看法。可是如果老师和家长讨厌孩子标新立异,就
论文部分内容阅读
<正>我们都希望自己的学生和孩子具有创造性。创造型的孩子往往思维活跃,遇事有自己的独立见解,喜欢提问,并经常发表与众不同的看法。可是如果老师和家长讨厌孩子标新立异,就可能会在无意中扼杀孩子们的创造性。为了保护孩子们的创造性,老师要营造一个和谐的课堂氛围,家长要创设一个民主的家庭环境,允许孩子谈自己的看法,鼓励孩子发表不同意见。因为这样的环境有利于创造型孩子的培养。家长在商议家里的
其他文献
近来,政府债务在国际国内都受到了广泛的关注,而经济开发区作为经济发展的主要载体,其债务问题受到了更高程度的重视。回顾三十多年来的经济开发区开发建设过程,探索一条适合
本文利用Malmquist指数法对2005～2016年西部地区服务型制造业全要素生产率(TFP)的变动进行测算,运用σ收敛和β收敛检验,对西部地区服务型制造业全要素生产率的变化趋势进行了
反贫困研究已成为我国多个领域研究的重点和难点。长期以来,国内大多数扶贫理论研究更加倾向于区域层面的宏观发展,而对贫困人口脱贫受益这一核心问题缺乏应有的关注。本文立
目的：测定急性冠状动脉综合征（ACS）患者血清可溶性细胞间粘附分子-1（sICAM-1）与超敏C-反应蛋白（hs-CRP）水平的变化，探讨炎症标志物与ACS的关系及临床意义。方法：选择ACS患者50例（包括急
在位于上海市浦东新区华佗路68号云从科技办公大楼的电梯里,我与温浩在采访前打了第一次照面。拖着行李箱的温浩看起来风尘仆仆,眉宇间透露的英气中还夹杂着几分疲惫。刚从北
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
"山水林田湖草是生命共同体"的理念强调生态系统的整体性,反映了自然界各生态系统之间的联系,表明对生态环境的治理要建立在系统论的思想方法上,怎样将"山水林田湖草"的理论思想落实到具体的地区已成为生态保护与修复的关注热点。生态网络的构建不仅可以连接破碎生境,而且能够综合考虑生态系统的各个要素,因此,以广西左右江流域为例,选取保护区作为生态源地,结合最小累积阻力模型(MCR,minimum cumula