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文章系统总结了学生自评工作、学生互评工作、小组评价工作和教师分级评价工作等情况,探讨了汽修实训项目教学中实施多元化评价方法,以供参考。
汽修实训项目教学中多元化评价方法的实践研究
【摘 要】
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文章系统总结了学生自评工作、学生互评工作、小组评价工作和教师分级评价工作等情况,探讨了汽修实训项目教学中实施多元化评价方法,以供参考。
【机 构】
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山东省曲阜市职业中等专业学校
【出 处】
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年轻人
【发表日期】
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2019年32期
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