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梳理浙江外国语学院“青年学子学青年习近平”学习教育活动开展情况,总结此活动融入团学青年进行思想引领的传统路径,针对融入团学青年的设计路径提出几点新的思考与建议,为全国各省高校进一步开展“青年学子学青年习近平”学习教育活动提供参考与借鉴。
“青年学子学青年习近平”学习教育活动融入团学青年设计路径研究———以浙江外国语学院为例
【摘 要】
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梳理浙江外国语学院“青年学子学青年习近平”学习教育活动开展情况,总结此活动融入团学青年进行思想引领的传统路径,针对融入团学青年的设计路径提出几点新的思考与建议,为
【机 构】
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浙江外国语学院
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2019年19期
【基金项目】
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浙江外国语学院2018年度专项课题“:青年学子学青年习近平”学习教育活动融入团学青年设计路径研究---以浙江外国语学院为例(项目编号:2018QXY10)
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