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国学经典吟唱蕴涵着丰富的时代价值,它对培养学生高尚的道德情操与社会主义核心价值观具有重要的意义。国学经典吟唱校本课程通过利用音乐的独特魅力,使学生在身心愉悦中能够主动吸纳中华传统国学经典文化,有利于提高学生的道德、文学和综合性审美能力。
国学经典吟唱校本课程的设计与实施
【摘 要】
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国学经典吟唱蕴涵着丰富的时代价值,它对培养学生高尚的道德情操与社会主义核心价值观具有重要的意义。国学经典吟唱校本课程通过利用音乐的独特魅力,使学生在身心愉悦中能够
【机 构】
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瓦房店市教育局,辽宁师范大学教育学院
【出 处】
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教育科学
【发表日期】
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2016年06期
【基金项目】
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高仕恒主持的全国教育科学“十二五”规划2012年度单位资助教育部规划课题“区域中小学生吟唱中华经典的德育模式研究”(课题批准号FEB120438)的主要研究成果
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