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随着新课程教学改革的深入发展,现代教育非常注重学生核心素养的培养。在初中历史教学中,学生的核心素养主要体现在历史认同、历史理解、史料实证、历史解释以及历史价值观等方面。因此,教师要重视实践教学中的史料实证教学环节,引导学生深入地挖掘教材中的教学资源,建立起问题意识,营造良好的教学环境、丰富教学形式等,培养学生的史料实证素养。