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运用功能磁共振成像（fMRI）技术探究二语习得（SLA）的神经机制是当前二语习得研究领域的热点。本文首先介绍了二语习得的神经理论基础和fMRI技术的特点,然后分别从二语习得特异脑区、二语习得过程的神经可塑性以及关键期假说三个方面对fMRI技术在二语习得研究中的新成果和新进展进行了论述,最后对未来研究方向做了整体的展望。