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分层教学能否达到预期的效果,课堂教学是关键.这就要求教师要转变传统的教学观念,改进教学策略,从观念和能力上尽快适应分层教学的要求,寻找新的角色定位,保证分层教学的有效实施.本文将通过对教师角色的反思,阐述在分层教学模式下教师角色的转变.
浅议分层教学模式下教师角色的思考
【摘 要】
：
分层教学能否达到预期的效果,课堂教学是关键.这就要求教师要转变传统的教学观念,改进教学策略,从观念和能力上尽快适应分层教学的要求,寻找新的角色定位,保证分层教学的有效
【机 构】
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保定技师学院
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2012年14期
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