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在小学的中高段,正是一个人真正形成独立阅读能力的初始阶段,做好阅读的启蒙工作对教育者来说是必须肩负的使命。采用批注式的阅读教学方式,无疑是引导学生形成良好阅读习惯和阅读方法的有效途径。
例谈小学中高段实施批注式阅读教学
【摘 要】
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在小学的中高段,正是一个人真正形成独立阅读能力的初始阶段,做好阅读的启蒙工作对教育者来说是必须肩负的使命。采用批注式的阅读教学方式,无疑是引导学生形成良好阅读习惯
【机 构】
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浙江衢州市衢江区莲花镇中心小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2011年7期
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