国家-社会良性互动与统一多民族国家的文化认同——内蒙古乌兰牧骑的公共文化实践

来源 :广西民族大学学报(哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lubin_1985
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在统一多民族国家中,政府主导的公共文化服务体系建设需要面对:一是正确处理国家与地方的关系,使公共文化服务和产品与民间社会相契合,以满足民众对美好文化生活的需求;二是协调不同民族民间文化,通过公共文化政策培育各族人民对中华民族的文化认同。乌兰牧骑是内蒙古自治区有代表性的公共文化组织,其创立、发展的全过程都倾注了各族人民的心血。它能够根据牧区社会文化特征,在满足各民族新社会文化需求的同时,兼具社会服务和政策宣传的职能,为促进各民族交往交流交融做出了重要贡献。在乌兰牧骑的实践过程中依托本土知识、行政知识与专业知识构成知识分工以及参与者之间的高度协同。这一模式为提升中国民族事务治理体系和治理能力现代化水平,铸牢中华民族共同体意识提供了借鉴。
其他文献
统编高中语文教材必修上册第四单元设置了"家乡文化生活"活动单元,这是本套教材在内容呈现上的一个创新,展示了教材编写者在这方面的深刻思考和匠心独运。一方面,通过"家乡文化生活"这个单元聚焦,以培养学生的语文学科核心素养为指导,以系统化的学习活动为载体,引导学生参与"记录家乡的人和物""家乡文化生活现状调查""参与家乡文化建设"等活动,完成"当代文化参与"学习任务群的学习;另一方面,"当代文化参与"学
美国一直存在较大的贸易逆差,其根源在于美国储蓄与投资的失衡,也就是宏观经济的失衡。当前美国贸易政策及国际贸易规则面临挑战,贸易促进权的续签、世界贸易组织改革、自由贸易协定谈判、美中贸易关系等都是需要关注的重点。在贸易政策方面,未来美国国会的监督和立法工作任重道远。
整本书阅读专题研读课,不仅能有效促进学生的深度阅读,还可以建构整本书专题阅读经验。《乡土中国》整本书阅读专题研读课,采用项目式学习方式,具体实施为六个环节:创设情境,导入项目;绘制表格或导图,梳理内容;辨析概念,理解观点;质疑问难,批判吸收;联系实际,学以致用;深度思考,完成项目。
范永升教授治认为干燥综合征合并间质性肺病属中医"燥痹""肺痿"范畴。本病的病因病机为内伤燥热,耗气伤津,久而精血亏虚,甚或阴虚血瘀;同时燥热犯肺,出现"肺热叶焦"而成"肺痿";阴损及阳,本病亦可出现阳虚"肺冷"证候。治疗原则为滋脾润燥宣肺。阴虚燥热宜养阴清燥润肺;气阴耗伤宜益气养阴润肺;阴虚血瘀宜养阴祛瘀润肺;阳气亏虚宜益气温阳敛肺;精血亏虚宜温润滋补。根据本病发展的不同阶段可分为阴虚燥热、肺失宣
在阅读《乡土中国》的过程中,学生反馈的信息基本是“难以读懂”。学生所谓的“难以读懂”并非指词句,主要还是作者的思想观点以及论述过程。细究起来也不难理解:一是当前学生的阅读类型比较单一,他们更喜欢小说、戏剧类的故事性阅读,对文史哲等社会科学类论文涉猎得非常少,有研究性阅读的就更少了,这也从反面说明了引导学生阅读学术著作的重要性和必要性。
期刊
目的:研究血运重建策略对左主干病变所致急性心肌梗死(AMI)患者预后的影响。方法:以2017年10月—2020年10月因左主干病变所致AMI的90例患者为研究对象,将其分为保守治疗组(19例)、经皮冠状动脉(冠脉)介入治疗(PCI)组(47例)和冠脉旁路移植(CABG)组(24例)。统计患者基本临床资料及冠脉病变特点。自发病后进行随访,统计全因死亡率及不良事件情况。结果:保守治疗组年龄高于PCI组
边疆少数民族的历史记忆对当下铸牢中华民族共同体意识具有重要意义,以明朝将军王骥为崇拜对象的“三崇”信仰在腾冲傈僳族中广泛流行,猴桥傈僳族通过构建“王骥崇拜”的历史记忆直接嵌入中原王朝的叙事体系之中,这种构建的过程与国家力量深入边疆、守边戍边、文化互动、资源竞争等要素直接关联;在各种要素的互动之下猴桥傈僳族通过对“王骥”的攀附,实现了历史记忆的再生产,加强了国家认同。
壮族历史人物传说作为壮族的文化基因,是铸牢中华民族共同体意识坚强的支撑力,厘清壮族历史人物传说与铸牢中华民族共同体意识的关系,对壮族地区铸牢中华民族共同体意识有着重要的现实意义。
跆拳道运动是一项综合性的对抗性运动,需要运动员具有强大的身体体能和较强的身体灵活性,运动员的训练方法对提升运动员的综合力量有重要意义。本文针对跆拳道运动员的力量特点及训练方法进行分析,主要阐述了跆拳道运动员力量训练的特点,并提出了跆拳道运动员力量训练的有效方法。
科技的快速发展,为教育的发展提供了技术性的支持,使教学模式发生了改变。小学低年级语文出现新型的知识可视化教学模式,这是科技和教育深度整合的产物,它的出现极大地推动了小学语文教育的发展,提高了课堂教学效率和小学生对语文的学习兴趣。本文将对小学低年级语文教学中的知识可视化教学模式进行探讨和分析。