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在初中英语教学过程中，以往的教学思路总是以知识点的掌握和成绩的提升为准，整个教育教学活动围绕学生成绩的进步而尽心，在相当程度上忽略了对学生的交际能力的培养。不过在如今英语应用型人才高度紧缺，国家人才战略向应用型人才转变的情况下，学生的英语交际能力受到更加迫切的要求和挑战。本文围绕初中英语教学中交际能力的培养做出分析，围绕目前英语教学中存在的不足和可行性改进方案提供实际指导。