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低年级学生由于受知识水平，认识能力以及生活阅历的限制，对词语的理解比较肤浅，所以在指导造句时更要多下一番功夫。
如何指导低年级学生造句的实践
【摘 要】
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低年级学生由于受知识水平，认识能力以及生活阅历的限制，对词语的理解比较肤浅，所以在指导造句时更要多下一番功夫。
【机 构】
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江苏省沭阳县贤官中心小学 223600
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2015年32期
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