【摘 要】
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青少年核心素养是教育的出发点和落脚点,是检验人才质量和衡量教育水平的试金石,也是引领教育发展、改革和建设的指南针。世界各国高度重视青少年核心素养,呈现出宏观认知的
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青少年核心素养是教育的出发点和落脚点,是检验人才质量和衡量教育水平的试金石,也是引领教育发展、改革和建设的指南针。世界各国高度重视青少年核心素养,呈现出宏观认知的一致性、要素选择多样化、操作层面具体化特征。要实现我国青少年核心素养目标,需要影响政府、学校、企业、家庭、学生等教育过程的参与者和利益相关者的态度理念、行为习惯和互动关系,健全素养监测机制,改革教育考试制度,转变教育评价方式,改进雇主用人导向,优化社会育人环境,创新教育供给方式,努力构建现代教育制度体系,营造提升青少年核心素养的良好氛围。
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