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许多高校将建设高水平教学研究型大学作为学校近期乃至中长期发展目标。但长期以来,学界和高教界对高水平教学研究型大学的基本内涵和特征众说纷纭,莫衷一是。文章对高水平教学研究型大学的基本内涵和特征予以研究归纳,并在此基础上提出建设高水平教学研究型大学的路径和举措,以期为国内同类高校建设提供有益借鉴。
高水平教学研究型大学建设路径研究
【摘 要】
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许多高校将建设高水平教学研究型大学作为学校近期乃至中长期发展目标。但长期以来,学界和高教界对高水平教学研究型大学的基本内涵和特征众说纷纭,莫衷一是。文章对高水平教
【机 构】
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浙江理工大学党、校办
【出 处】
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浙江理工大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2016年1期
【基金项目】
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浙江理工大学高等教育科学研究重点课题（Xgz1101）
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