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写作现状:学生苦于写作,拼凑成篇,缺整体架构的知识能力.应对策略:一、讲求谋篇布局.二、有贯穿全篇结构文章的线索.三、注意一些写作技法.四、不限文体,不等于不讲求文体.
作文的架构之我见——给苦于写作的学生支一招
【摘 要】
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写作现状:学生苦于写作,拼凑成篇,缺整体架构的知识能力.应对策略:一、讲求谋篇布局.二、有贯穿全篇结构文章的线索.三、注意一些写作技法.四、不限文体,不等于不讲求文体.
【机 构】
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重庆西藏中学
【出 处】
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课堂内外?教研论坛
【发表日期】
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2004年期
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