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应用音乐疗愈对小学音乐课程多样化环境的创新研究
应用音乐疗愈对小学音乐课程多样化环境的创新研究
来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:aqlgx123456
【摘 要】
:
本研究实践于让教学内容更贴近现实生活,让孩子们对课程内容有更直观的感受。孩子们在其中更深刻地体会到抗“疫”的艰n辛和社区的温暖,将真挚的感情凝于音乐表达中,创作出一个
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(教师版)
【发表日期】
:
2020年35期
【关键词】
:
音乐疗愈
小学音乐
多样化环境
教学策略
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本研究实践于让教学内容更贴近现实生活,让孩子们对课程内容有更直观的感受。孩子们在其中更深刻地体会到抗“疫”的艰n辛和社区的温暖,将真挚的感情凝于音乐表达中,创作出一个个爱的奉献。
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