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<正>在劳技教学中,给学生足够的机会去获得思考研究和主动探究的经验,是促进学生思维和能力发展的重要途径。一、开放教学内容,培养学生"自主探究"的意识教师可以根据教学内容,告知学生重点和难点,引导学生课前自学探究,教师可提供一些相关的学习方法,
“自主探究式学习”在劳技教学中的尝试
【摘 要】
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<正>在劳技教学中,给学生足够的机会去获得思考研究和主动探究的经验,是促进学生思维和能力发展的重要途径。一、开放教学内容,培养学生"自主探究"的意识教师可以根据教学内
【机 构】
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江苏省海安县曲塘镇章郭小学
【出 处】
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现代教育科学(小学校长)
【发表日期】
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2008年06期
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