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在开放教育＂货币银行学＂传统教学模式中,教法缺乏创新,网上教学活动流于形式,多种媒体运用不够,作业缺乏差异化。为了使＂货币银行学＂教学有生命力,在面授课中要适当运用情景教学法,通过互联网和电视精心组织教学活动,对不同学员布置差异化的作业。
开放教育“货币银行学”教学手段之创新
【摘 要】
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在开放教育＂货币银行学＂传统教学模式中,教法缺乏创新,网上教学活动流于形式,多种媒体运用不够,作业缺乏差异化。为了使＂货币银行学＂教学有生命力,在面授课中要适当运用情景教学
【机 构】
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无锡市广播电视大学经济管理系
【出 处】
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江苏广播电视大学学报
【发表日期】
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2012年1期
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