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在非核心期刊的高校学报作者队伍中，相当一部分是硕士研究生。针对这种状况，非核心高校学报应该针对自己的稿源情况，一方面采取多种策略和措施吸引专家学者的优质稿件，另一方面要下功夫热情扶持青年教师，重点培养研究生作者的学术写作能力，积极搭建大学生自主创新成果交流平台，努力促进学术道德的建设，在培养科研人才后备力量方面发挥自己应有的作用。