【摘 要】
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<正>县级教师培训机构在区域农村小学教师专业发展培训中要实现培训的针对性、科学性和有效性等目标,就需在培训的基本理念上进行创新,以先进理念指导培训行为,创新培训课程
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<正>县级教师培训机构在区域农村小学教师专业发展培训中要实现培训的针对性、科学性和有效性等目标,就需在培训的基本理念上进行创新,以先进理念指导培训行为,创新培训课程的内容、形式与方法,提升培训实效。一、区域农村小学教师培训的核心理念与基本观点1.核心理念关注教师培训的真实需求,根据成人学习特点,实施与受训者相匹配的培训课程,让培训成为农村小学教师观念转变的关键事件。我们认识到,开展农村小学教师培训工作要紧
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