【摘 要】
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1.刚刚入冬，对于孩子们来说，最温暖的一定是爸爸妈妈的手，最感动的一定是家人的关爱，最应该让孩子学会的，是对家人、生活和世界怀有感恩的心，走向成长。 2.家长扫描二维码，和孩子一起欣赏儿歌《我也有礼物》。 3.延伸问题：如果你有三件礼物——茶杯、护手霜和图画书，你想分别送给谁呢？ 小女孩艾薇特别喜欢送东西给别人，比如，送给蜗牛一只鞋子，把老花镜送给小狗，把奶瓶送给小猫…… 可是，她送的东西
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1.刚刚入冬，对于孩子们来说，最温暖的一定是爸爸妈妈的手，最感动的一定是家人的关爱，最应该让孩子学会的，是对家人、生活和世界怀有感恩的心，走向成长。
2.家长扫描二维码，和孩子一起欣赏儿歌《我也有礼物》。
3.延伸问题：如果你有三件礼物——茶杯、护手霜和图画书，你想分别送给谁呢？
小女孩艾薇特别喜欢送东西给别人，比如，送给蜗牛一只鞋子，把老花镜送给小狗，把奶瓶送给小猫……
可是，她送的东西完全不适合这些动物，爸爸妈妈也因为不见了东西而到处找，真让人伤脑筋。艾薇的禮物有没有送对的时候呢？让我们一起去听鹿爸博士讲一讲吧！
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田鼠阿佛一家住在草地边的石墙里。冬天快到了，小田鼠们都在忙着为过冬采集食物。可是，田鼠阿佛却独自坐在一旁，看上去什么都没有做。当大家询问阿佛为什么不干活的时候，阿佛却说他也在采集过冬需要的东西，不是玉米、坚果和小麦，而是阳光、色彩和词汇。小田鼠们不能理解，还有点生阿佛的气。 漫长而寒冷的冬天来了，田鼠们储藏的食物被他们慢慢吃光了，大家也渐渐没了精神。这时，阿佛拿出了他“采集”的东西，那些阳光、颜
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宝宝，请你数一数，这株梅花一共有几朵，每朵梅花有几瓣呢？我们的古人有“画九”的习俗，每天染红一瓣梅花，当花瓣全部染红，天气就开始變暖了哦。让我们一起拿起画笔给梅花染色吧。 找着北 《3-6岁儿童学习与发展指南》：社会——4～5岁幼儿知道接受了的任务要努力完成。 核心素养：人文积淀。 给 把 力 古老的种子，生命的胚芽蕴藏于内部，只是需要在新时代的土壤里播种。 ——泰戈尔 加 点 料
编者按 新的一年，每个人都希望自己的生活能够改头换面，焕然一新，往好的方面发展。对于孩子与家长而言也不例外：孩子希望自己新的一年有新的玩具、新的朋友，而家长则希望在新的一年里，孩子能改正以往不好的习惯，以一个更优秀的姿态去迎接新的开始。教育界有句名言：教育无小事，事事皆教育。对于学龄前的孩子而言，好的习惯对孩子未来的人生影响甚远，也是学龄前儿童主要的教育内容之一。培养好习惯并非一朝一夕之事，那么
儿子小树其实严格意义上说并不能算是个在学习上多让我省心的孩子，这其中最突出的一点便在于他的注意力很容易分散，或者说，他无法耐心地去做一件事。 真正让我意识到问题的严重性，是大班下学期给他报了一个算数班。开学后，他的老师总是向我反映他进步缓慢，完成老师布置的任务磨磨蹭蹭，总落别的孩子一截。 实际上这个情况并不新鲜，在小树中班的时候，他的老师就曾经向我反映过他上课注意力不集中，总是东看看，西看看，
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有一个叫约翰派克罗门麦肯席的小男孩，每天都起得很早，可他却天天上学迟到，每天都被老师各种惩罚，他是在上学路上遇到了什么麻煩事吗？为什么会迟到呢？老师又是怎么惩罚他的呢？请扫一扫二维码，来听故事吧！ 加点料 1.又开学了，宝宝的作息规律已经回到正轨了吗？请给孩子适当的帮助哦！ 2.相信孩子，鼓励孩子，让我们的孩子拥有一个没有压力、色彩缤纷的童年无比重要！ 3.延伸问题：宝贝，你也常常迟到吗？