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九年级是初中阶段最为关键的一年，如何在有限的时间内复习初中阶段所学的数学知识，更好的培养数学思维和能力，需要在教学过程中注重基础，建立知识点之间的联系，采取多样化的教学方式，低起点、小坡度，让学生在复习中循序渐进，建立自信。
夯实基础 破茧成蝶——随迁子女初中九年级数学教学实践探索
【摘 要】
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九年级是初中阶段最为关键的一年，如何在有限的时间内复习初中阶段所学的数学知识，更好的培养数学思维和能力，需要在教学过程中注重基础，建立知识点之间的联系，采取多样化的教学方
【机 构】
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合肥市第二十九中学
【出 处】
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理科爱好者：教育教学版
【发表日期】
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2018年3期
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