不少同学作文时总觉得无话可写,或者虽然写了很多,但缺乏内涵和深度。这是不会对材料进行分析和感悟,或分析不透彻、感悟不深刻的缘故。下面结合具体例子,谈谈几种常用的分析和感悟的方法: 一、由表及里,纵向开掘 【材料】有一位花匠在院子里种了一棵葡萄,夏末秋初,葡萄个个晶莹饱满,令人垂涎欲滴,他便摘了一些送给邻居品尝。当他送给一位商人时,商人一边尝一边说:“的确不错!多少钱一斤?我多买些。”花匠觉得自
为了研究优良品种与增加种植密度及高产的关系,进一步发挥品种和栽培密度之间的增产优势。(以登海8883为对照)、榆单9号、陕单609、郑单958、先玉335、陕单618六个品种、两种密
前一学期到某一学校听课,恰好听的都是冰心的《小橘灯》。大概是由于事先集体备课的原因,两位授课教师的教学设计也大抵相同,甚至连在什么情况下用橘子做小橘灯这个教学环节也都相同。但听罢两节课,觉得两节课的教学效果却有很大的不同,仔细推究,其中一个很重要的原因就是两位教师在教学细节艺术的水平上有差别。 就拿剥橘子做小橘灯这一细节来说:一位教师上课前就将橘子放在讲台上,任由学生观看、猜测,因此,后来当教师
我国有着悠久而丰富的音乐文化遗产和优秀的传统,有独特的美学思想,理论体系和创作方法。由于民族音乐文化长期根植于人民生括的土壤之中,为人民所喜爱,所以,重视民族民间音
<正> 丙烯作为一种基本石化产品,多是以乙烯副产物的形式生产出来。现在其需求增长速度已经超过了乙烯,在欧洲和亚洲尤为突出。在这种因素驱使下,研究人员开发了一些专门生产